Brīvības problēma ir viena no galvenajām tēmām literatūrā un jo īpaši dzejā. Katrs radītājs to atklāj savā veidā. Ir svarīgi ne tikai saprast, bet arī sajust. Vai jūs kādreiz esat domājis arī par brīvības trūkumu un dzīves ierobežojumiem. Bet Puškins uz to raugās savā veidā, no putna lidojuma ...
Radīšanas vēsture
“Ieslodzītais” ir Puškina dzejolis, kas sarakstīts 1822. gadā. Šajā laikā dzejnieks atradās Kišiņevas trimdā. Viņš tika izsūtīts par brīvu domāšanu prom no draugiem. Sākotnēji Aleksandrs I gribēja nosūtīt Puškinu uz Sibīriju, bet ietekmīgiem paziņām izdevās mainīt šo lēmumu.
Tiek uzskatīts, ka stāsts par šī dzejoļa tapšanu aizsākās ar dzejnieka ceļojumiem uz cietumu, kur viņš redzēja ieslodzīto dzīvi. Viņu pārsteidza arī tur dzīvojošie ērgļi. Viņu spārni tika nogriezti. Putni, kas pārstāv brīvību, atradās vienā cietumā ar cilvēkiem. Rezumējot, visi šie iespaidi ļāva attīstīt ideju, kas pēc tam savu iemiesojumu atrada dzejolī “Ieslodzītais”.
Žanrs, lielums, virziens
Šis ir lirisks dzejolis, kas atklāj varoņa iekšējos pārdzīvojumus. Noskaņojuma izteikšanai rakstnieks izmanto amfībiju - trīs zilbes lielumu ar uzsvaru uz otro zilbi. "Ieslodzīto" var droši attiecināt uz romantisko dzeju. Varonis ir romantisks - vientuļa personība, pretstatā visai pasaulei.
Dzejolis sastāv no trim četrkājiem. Pirmais stanza apraksta situāciju. Otrajā kvadraciklā palielinās darbības vārdu skaits, kas rada grafika dinamiku. Un beigās tiek aprakstīts liriskā varoņa eksistences ideāls.
Sastāvs
Pakāpeniska tēmas atklāšana veicina kompozīcijas veidošanos. Garastāvoklis mainīsies no stanza uz stanza. Beigās tonis kļūst intensīvāks un emocionālāks. Lai gan dzejoļa sākumā ir sniegts ilgstošs situācijas apraksts. Šīs izmaiņas papildina arī intonācijas izmaiņas.
Ja pirmās rindas ir rakstītas aprakstoši, tad nākamās ieiet darbības vārda formā.
Galvenie attēli un to raksturojums
Dzejolā ir divi centrālie attēli: liriskais varonis un ērglis. Brīvības tēma ir saistīta ar ērgli. Putns pagriežas pret varoni un aicina viņu doties "tur" uz tālām zemēm, kuras šķiet ideālas. Ērglis tiek identificēts ar liriskā varoņa - ieslodzītā - tēlu, kura dvēsele, neskatoties uz to, ka atrodas nebrīvē, nav paverdzināta. Viņš vēlas atbrīvoties.
Nozīmīga ir elementu attēlu klātbūtne: vējš un jūra. Romantisma dzejā tie ir tradicionālie tēli, kas saistīti ar brīvību un brīvību. Aprakstot ideālo ideju par neatkarību, tie parādās pēdējā stanzā.
Motīvi un jautājumi
Šī dzejoļa galvenā tēma ir brīvības un ieslodzījuma cīņa, kas atklāta, izmantojot attēlus un mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus. Ērglis, "pabarots nebrīvē", atrodas tādā pašā ieslodzījumā kā varonis. Bet viņi tiecas pēc brīvības. Tas redzams no gaišās pievilcības, kuru cilvēkam adresējis bezmaksas putns.
Puškins izvirza arī politisku problēmu, jo viss, kas notiek dzejolī, ir situācijas cariskajā Krievijā alegorija. Lepni, spējīgi, spēcīgi cilvēki izjūk kamerās, viņiem nav atļauts griezties ap absolūtistu rīkojumiem, kuros pilsoņa loma tiek samazināta līdz sekundāram. Tiem, kas varēja mainīt valsti uz labo pusi, netika ļauts valdīt un viņi kļuva par režīma upuriem, izkaisīti pa saitēm un smago darbu. Tas notika ar dzejnieku, kurš izmēģina putna tēlu ar nogrieztiem spārniem un liek lasītājiem sacelties pret sistēmu.
Ideja
Dzejoļa “Ieslodzītais” ideja ir tieši saistīta ar tā tēmu. Liriskais varonis ilgojas pēc brīvības. Galvenokārt šī attieksme ir iemiesota vārdos: “Lidosim prom!”. Šis izsauciens ir darba kulminācija. Tas uzsver liriskā varoņa visaugstāko nepieciešamību pēc brīvības un definē poēmas galveno ideju, kas ir pavisam vienkārša un loģiska: nav nekas labāks un dārgāks par brīvu dzīvi.
Neatkarība ļautu cilvēku radošajam, intelektuālajam un aktīvajam spēkam, bez kura valsts mazinās, atbrīvoties no apspiešanas. Bet dzejnieks vēlas tuvināt dienu, kad važas nokritīs, un brīvi cilvēki nodibinās atbrīvotās Krievijas dzīvi un izturēšanos.
Mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi
Dzejoļa uzbūve liek pievērst uzmanību katras stanzas organizācijai. Pirmais ir aprakstošs, aktīvi tiek izmantoti atbilstošie ceļi. Otrajā stanžā mainās garastāvoklis, tekstā parādās diezgan liels vārdu skaits, un tiek radīta dinamika. Un trešajā četrkājā tiek izmantota anafora, kas koncentrējas uz brīvas dzīves ideālu.
Vienmēr arī veidojot attēlu, svarīga loma ir aprakstošām konstrukcijām. Pārsteidzoši dzejolī epiteti nav bieži sastopami. Piemēram, aprakstot pilsētiņu, tiek izmantots tikai viens epitets - “neapstrādāts”. Zīmīgi, ka Puškins dod priekšroku parasto aprakstošo konstrukciju izmantošanai, kas ir īpaši pamanāms pēdējā stihijā.
Uzmanība
