Izlasot desmitiem tekstu, lai sagatavotos eksāmenam krievu valodā, mēs atradām daudzas problēmas, kuras atkārtojas diezgan bieži. Šajā kolekcijā apskatīta cilvēka profesija un profesija - jautājumi, kas ir īpaši svarīgi jauniešiem. Katram no tiem esam izvēlējušies atbilstošus argumentus no literatūras.

Pareiza profesijas izvēle

1. Ir parādīta piemērotas profesijas izvēles nozīme Y. German vācu romānā “Darbs, kuru jūs apkalpojat”. Vladimirs Ustimenko kļuva par ārstu, jo viņam tas ir aicinājums. Tāpēc viņš centās labi studēt (un ne jau viņa apbalvojumu un palielinātu stipendiju dēļ), devās uz tālām vietām un uz priekšu, kur atlīdzību nevarēja saņemt, bet cilvēkiem bija vajadzīga palīdzība. Citu labā Ustimenko aizmirsa par sevi, jo viņam ārsta profesija ir bezgalīga kalpošana. Tieši tādi cilvēki pārvieto savu darbības lauku uz priekšu, lai gan dažreiz viņus nosoda tie, kas nevis kalpo lietas labā, bet kalpo viņu pašu interesēm (piemēram, Ženija Stepanova, Vladimira klasesbiedrene).
2. Sanija Grigorjeva no V. Kaverina romāna “Divi kapteiņi” Kopš bērnības viņš sapņoja kļūt par pilotu, taču viņa dzīves ceļš bija ārkārtīgi grūts: viņš zaudēja vecākus, bija bez pajumtes bērns un mācījās komūnas skolā. No šādas iestādes bija grūti nokļūt lidojumu skolā, taču Sanija smagi strādāja: apmācīja veselību, lasīja par polārajām ekspedīcijām (Grigorjevs vēlējās strādāt šajā apgabalā) un pētīja lidmašīnas struktūru. Sagatavošanas laikā varonis ne tikai spēja sasniegt mērķi, bet arī atrada ekspedīciju, kas pazuda pirms daudziem gadiem.

Profesijas ietekme uz cilvēku

1. Stāsta varonis Dmitrijs Startsevs A.P. Čehova "Jonijs", kārtība iesūcas, medicīnas prakse viņam kļūst par smagu pienākumu, un varonis redz pacientus, nevis ciešanu cilvēkus, bet nākamos klientus. Profesionālās deformācijas un rupjības ir biežas parādības ārstu starpā, jo tikai nedaudzi cilvēki spēj aizmirst savu dzīvi, lai palīdzētu citiem, taču visiem nepietiks līdzjūtības. Ar vieglu roku A.P. Čehova vārds "Jonijs" ir kļuvis par mājsaimniecības vārdu, kas nozīmē nummuru, morāli nekustīgu personu, kurai nerūp nekas cits kā personīgais miers.
2. Meistars no romāna M.A. Bulgakova "Meistars un Margarita", lielāko dzīves daļu nodzīvoja ne tā, kā gribēja. Un darbs bija nemīlēts, un dzīves partneris bija nejaušs. Un, kad meistaram bija iespēja atstāt ienīsto darba vietu un darīt to, kas viņam patika, viņš uzrakstīja izcilu romānu un tikās ar savu mīļoto sievieti - Margaritu. Un pat ja varonis par to cieta reālajā pasaulē, pēc vētrainiem piedzīvojumiem bija vērts iegūt mūžīgu mieru vienatnē ar mīļoto. Pareizi izvēlēta profesija maina cilvēka dzīvi uz labo pusi un piepilda to ar harmoniju.

Pareizas un nepareizas izvēles sekas

1. Slikts skolotājs ne tikai nesniedz zināšanas, bet arī var sagraut bērnu psihi. Nemaz tāda skolotāja nebija stāsta varone Lidija Mihailovna V. Rasputina "franču valodas nodarbības". Viņa ne tikai brīvajā laikā mācījās savā priekšmetā ar atpalikušu studentu, bet arī palīdzēja viņam ar naudu. Turklāt zēns vienkārši nepieņēma palīdzību, un skolotājam par naudu nācās spēlēties ar viņu “sienā”. Par šo nodarbību Lidija Mihailovna samaksāja, viņai nācās pamest skolu. Bet jaunais varonis atcerējās savu varoņdarbu visu mūžu.
2. Feldšeris Kurjatins no plkst stāsts par A.P. Čehova "ķirurģija" acīmredzot izvēlējās savu profesiju nevis tāpēc, ka vēlētos palīdzēt cilvēkiem. Diačoks Vonmiglasovs vairākas reizes nožēloja, ka šajā liktenīgajā dienā bija ieradies noķert zobu. Kuryatin smieklīgi stāstīja, kā viņš no zemes īpašnieka noņēma zobu, tas prasa talantu, kas viņam, protams, ir. Faktiski izrādās, ka zoba izraušana feldšerim ir neiespējams uzdevums. Viņš mocīja savu pacientu, bet tikai salauza zobu. Neprofesionalitāte var ievērojami kaitēt citiem.

Kļūda profesijas izvēlē

1. Ivans Bezpajumtnieks, varonis M. Bulgakova romāns “Meistars un Margarita”, strādā kā MASSOLITH dzejnieks, taču šī profesija acīmredzami nav viņa: dzeja izrādās slikta un ne pārāk mākslinieciska. Un kāpēc rakstīt, ja talanta nav, trūkst pat garšas izjūtas (jo varonis nodarbojās ar savu “radošumu”, nesaprotot savu viduvējību). Tiekoties ar sātanu, atrodoties trako mājā, Skolotāja stāsti mainīja Ivana pasaules uzskatu: viņš nolēma nerakstīt sliktus dzejoļus, bet kļūt par vēsturnieku.
2. Nikolenka Irtenjeva stāstā L.N. Tolstojs "Pusaudža gados" Profesiju viņš izvēlas pilnīgi bez pārdomām: viņš gatavojās iestāties Matemātikas fakultātē tikai tāpēc, ka viņam patika sarežģīti un nesaprotami termini. Varonis sevi uzskata par lielisku cilvēku, kurš izgreznos jebkuru darbības lauku. Tomēr pat vispusīgākais cilvēks kā profesija izvēlas vienu nozari, kurā tā ir visspēcīgākā, lai viņa darbs palīdzētu gan sabiedrībai, gan sev.

Orientēšanās definīcijas orientieri

1. Dr Jansens no autobiogrāfiskā romāna B. Vasiļjeva “Mani zirgi peld” Es izvēlējos profesiju tā, lai tā būtu aicinājums. Tāpēc ārsts bija svētais visiem pilsētas iedzīvotājiem: viņš visu veltīja palīdzības sniegšanai cilvēkiem. Galvenais varonis parādījās arī pateicoties Jansenam, jo ​​ārsts ieteica mātei dzemdēt, pretēji visām kontrindikācijām. Jansena nāve bija traģiska: viņš glāba bērnus no kanalizācijas un nosmaka. Viņš nomira, bet visi pilsētas iedzīvotāji viņu atcerējās pēc daudziem gadiem.
2. Aleksandrs Vasilievich Maltsev no grāmatas A. Platonova “Skaistā un negantā pasaulē” Visu mūžu viņš izvēlējās profesiju, viņš ir sava amata meistars. Varonis strādāja par šoferi un tik labi pārzina ceļu, ka varēja braukt ar aizvērtām acīm. Un tiešā nozīmē: Aleksandrs Vasiļjevičs zaudēja redzi no zibens spēriena, bet turpināja braukt, jo viņa maršruta attēls mūžīgi palika galvā. Maltseva redze tika atjaunota, un viņš tika tiesāts par negadījumu, kas gandrīz notika (ceļā parādījās gaidāmais vilciens, bet tas nebija vadītāja atmiņā), bet viņa palīgs Konstantīns spēja pierādīt varoņa nevainību.

Skatīties video: Mutvārdu daļas norise. latviešu (Novembris 2024).