Īpašu lomu A. S. Puškina dzīvē spēlēja slavenais sava laika filozofs P. Ya. Chaadaev. Dzejnieks strīdējās ar šo cilvēku un strīdējās, bet vienā impulsā bija viens: viņi abi sapņoja par brīvu un progresīvu Krieviju bez autokrātijas despotisma. Tāpēc noraidītā un neatzītā talanta vārds tiek iemūžināts vēstījumā, ko Aleksandrs Sergejevičs rakstīja Pētera Jakovļeviča atbalstam.
Radīšanas vēsture
A.S. Puškins nevarēja palikt vienaldzīgs pret problēmām, kas pastāvēja sabiedrībā pēc Aleksandra I Eiropas kampaņas, kuru viņš atklāti atzina pēc decembra sacelšanās. Revolucionārās idejas ar dzejnieku dalījās viņa tuvais draugs no liceja gadiem, draugs P. Čadajevs, un viņam veltīts dzejolis.
Tas datēts ar 1818. gadu, kad Puškins dzīvoja galvaspilsētā, vēl nezināja sodu par varas iestāžu brīvajām domām. “Uz Čadajevu” ir viens no tiem darbiem, kas 1820. gadā provocēja pirmo Puškina dienvidu izsūtījumu. Autore adresēja ne tikai šo eseju savam domubiedram. Bez “Mīlestība, cerība, klusa slava” joprojām ir dzejoļi “Valstī, kurā aizmirsu iepriekšējo gadu raizes ...” un “Kāpēc aukstas šaubas? ..”.
Žanrs, lielums, virziens
Darba “To Chaadaev” žanrs ir vēstījums. To raksturo dzejoļa tieša adresēšana noteiktai personai, noteiktu ideju, ieteikumu vai cerību uzrādīšana. Līdz 19. gadsimtam šādu žanru sauca par vēstuli, no latīņu valodas “burts”, “komisija”.
“To Chaadaev” sarakstījis četrkāju iambiks. Šis pantiņa lielums padara dzejoli vieglu un iedvesmojošu. Tātad Puškins dod pozitīvu intonāciju sapņu un cerību darbam. Šīs īpašības ir vajadzīgas brīvību mīlošai lirikai, kuru dzejnieks bieži uzrunāja, īpaši jaunrades agrīnajā periodā. 19. gadsimta sākuma krievu literatūras revolucionāro tendenci izstrādāja daudzi rakstnieki: Radiščevs, Riļejevs, Bestuževs, Glinka. Visi kolēģi rakstnieki cīnījās par kopēju ideju - valsts atbrīvošanu no “autokrātijas” jūga.
Ļermontovs, Nekrasovs, Jesenins, Bloks kļuva par lirikas sociālā virziena pēctečiem.
Sastāvs
Kompozīcija “To Chaadaev” ir trīs daļas:
- Pirmā daļa aprobežojas ar sākotnējo četrkāju, kuru caurstrāvo liriskas intonācijas, izsaka nožēlu par aizejošo jaunību.
- Otrā daļa dzejolī ienes pretēju noskaņu. Šeit parādās zināma iespējamās laimes tieksme: "Mēs ar cerības trūkumu gaidām // Svētās brīvības minūtes".
- Trešā daļa no vārdiem “kamēr mēs dedzam ar brīvību” ir darba kulminācija. Tas ir piepildīts ar pievilcību, tas izklausās visintensīvāk un skaļāk. Fināls ir manifesta raksturs, kas mudina uz varonīgiem darbiem.
Galvenie varoņi un to īpašības
Dzejoļa liriskais varonis vēršas pie sava drauga ar nodomu viņā pamodināt vēlmi cīnīties par brīvību. Var pieņemt, ka adresāts tiek apspiests, zaudē savu bijušo entuziasmu, bet viņa biedrs nepakļaujas izmisumam. Un tas viņus virza, galvenokārt, “dzimteni ... piesaukšanu”.
Šī balss palīdz saglabāt ticību labākajam, tajā viņš redz savu misiju, pienākumu. Dzejnieks piedāvā sarunu biedram klausīties šo balsi. Cīkstonis labi zina, ka viņi abi ir pārāk jauni, lai padotos. Viņš uzskata, ka viņiem vajadzētu veltīt sevi lielam atbrīvošanās cēloņam, cerot, ka viņu vārdi paliks vēsturē.
Tēmas
- Patriotisms. Darba tēma ir balstīta uz to. Dzejolis ir piesātināts ar patriotisma garu. Liriskais varonis skaidri redz visas problēmas, kas pastāv valstī. Bet tas nav par iemeslu pamest dzimteni, gluži pretēji, jauneklis savu dzīvi plāno veltīt dzimtenes pārveidošanai, viņš tic tās gaišajai nākotnei. Autore dzird ciešanu valsts balsi un ilgojas to glābt.
- draudzība. Dzejnieks nepaliek vienaldzīgs pret sava biedra pesimistisko noskaņu. Viņš cenšas kliedēt savas ilgas, bezjēdzīgo eksistenci. Liriskais varonis visos iespējamos veidos atbalsta savu draugu, motivē sasniegt jaunus mērķus. Dzejnieks tic sava līdzgaitnieka potenciālam un tāpēc velta viņam ziņu.
Problēmas
- Autokrātija. Dzejnieks apzinās postošo situāciju savā valstī, kas izveidojusies saistībā ar tirānisko politisko režīmu. Viņš izjūt “liktenīgā spēka” apspiešanu un ilgojas pēc atbrīvošanas no tā. Bet varonis saprot, ka viņš vienatnē nevar tikt galā, un prasa sava uzticīgā drauga palīdzību.
- Izmisums. Autore piedzīvoja jauneklīgu ilūziju sekas, viņš jau zina, kāda vilšanās var būt, ja tevi pieviļ sapņi. Par to viņš raksta pirmajā daļā. Acīmredzot šādas sajūtas piedzīvo arī adresāts. Bet Puškinam izdevās pārvarēt liesu, tagad viņš vēlas dziedināt no viņa un viņa drauga. Šie ir problemātiski jautājumi dzejolī "To Chaadaev".
Nozīme
Konfrontācija nekad nav vienkārša, ceļš uz lolotu mērķi var būt sarežģīts. Ienaidnieks var būt gan ārējs - autokrātija -, gan iekšējs - vilšanās. Puškins to visu atgādina Čadajevam.
Puškina ideja ir tāda, ka jums jācīnās līdz galam, parādot neatlaidību, drosmi un drosmi. Jūs nevarat iemīlēt spēkus ar ilgošanos, jūs nevarat atmest savus sapņus pie mazākās vilšanās. Dot brīvību dzimtenei ir patiesa laime jaunam, impulsīvam cilvēkam.
Izteiksmes līdzekļi
Lai viņa vēstījums būtu iedvesmojošs un pārliecinošs, Puškins izmanto daudz dažādu izteiksmes līdzekļu.
Dzejā ir motivējoši teikumi ar izsaucošu intonāciju. Interesanti, ka dzejnieks tajos lieto nākotnes darbības vārdus (“veltīt”, “rakstīt”). Atšķirībā no imperatīvā noskaņojuma šādām darbības vārdu formām nav imperatīva rakstura. Tātad Puškins neuzkrītoši motivē savu adresātu.
Autore neiztiek bez epitetiem (“klusa slava”, “valdzinoša laime”, “nepacietīga dvēsele”). Plaši izmantots apvērsuma tekstā: “Dvēseles ir skaisti impulsi!”, “Tēvzeme ievēro piesaukšanu”.
Lai panāktu visveiksmīgāko ietekmi uz savu lasītāju, Puškins pievēršas salīdzinošajiem apgrozījumiem. Visspilgtākais no tekstā atspoguļotajiem ir brīvības centienu salīdzinājums ar gaidāmu datumu. Gan autors, gan viņa draugs tajā laikā bija jaunieši ar raksturīgiem sirds impulsiem, un šāds salīdzinājums viņiem ir ļoti būtisks.
Kompozīcijas līmenī var novērot antitēzi, tāpēc pirmā un otrā daļa attiecas viena uz otru.
Kritika
Ietekmīgais Puškina laikmeta rakstnieks Belinskis “Čadajevam” piedēvēja to pantu, kas ieaudzina patriotismu, un tas palīdz arī izglītot cilvēku lasītājā.
Draugi, decembristi šo dzejoli sirsnīgi pieņēma, viņi redzēja tajā savu ideju sludināšanu, turklāt ne bez apbrīna par paša Puškina prasmi un talantu.
Divdesmitajā gadsimtā S. L. Franks rakstā "Spilgtās bēdas" uzsver Puškina domāšanas divējādību: impulsivitāti un mieru, jautrību un mokas. Kritiķis uzskata, ka vēstījums “Čadajevam” ir viens no tiem dzejoļiem, kas ilustrē šo iezīmi.