Runas kultūra ir problēma, kuru bieži izvirza to tekstu autori, kuri atrodami eksāmena darbā par krievu valodu. Mēs uzsvērām populārākos šīs problēmas aspektus un katram no tiem izvēlējāmies argumentus. Visi no tiem ir pieejami lejupielādei tabulas formātā, saite raksta beigās.

Runas kultūras novārtā atstāšana

1. M. A. Bulgakovs filmā “Suņa sirds” izvirzīja jautājumu par runas kultūras novārtā atstāšanu. Šarikovs, pārveidots no suņa par cilvēku, izteicās par neglītu. Viņš bija rupjš un slikti izturēts: viņš bija rupjš pret cilvēkiem, sagrozīja runu, izgudroja aizvainojošus iesaukas. Vīrietis pastāvīgi strīdējās ar profesoru, kurš viņu pārveidoja, un apvainoja viņu. Viņš arī meloja par savu izcelsmi sievietei, ar kuru vēlējās apprecēties. Bet briesmīgākās šādas attieksmes pret valodu sekas ir pilnīga izpratnes zaudēšana ar pasauli. Labi cilvēki novērsās no Šarikova, un tie, kas viņu izmantoja tikai mantkārīgiem mērķiem, kļuva par viņa sarunu partneriem.
2. A. N. Ostrovska lugā “Pērkona negaiss” Tiek prezentēts pārtikušā komersanta Wild attēls. Tas ir kašķīgs un sliktas izturības cilvēks, kurš nevar dzīvot vienu dienu bez ķildas. Turklāt viņš ir gļēvulis: viņš aizvaino tikai tos, kuri ir vājāki par viņu un atrodas zemākā pozīcijā, neuzdrošinās strīdēties ar tiem, kuri ir nozīmīgāki. Tajā pašā laikā vīrietis mocās ar savu ģimeni, ar kuru viņš nekad nav apmierināts. Mežonīgais - spilgts piemērs personai, kurai ir problēmas ar runas kultūru. Sakarā ar to viņš saskaras arī ar neizpratni un kļūst par vientuļu cilvēku, kurš palīdz tikai no naudas. Viņam bez viņiem neviens nav vajadzīgs.

Vārdnīcas trūkums un bagātināšana

1. Es izvirzīju runas kultūras problēmu Džeks Londons Martinā Edenā. Galvenais varonis ir jūrnieks, kurš iemīlēja meiteni no augstas sabiedrības. Viņš gribēja būt tāds kā viņa un viņas ģimene, taču sākumā viņš nezināja, kā izturēties un izteikties. Cilvēki, kurus Mārtiņš sastapa, runāja abstraktus vārdus, kurus viņš sastapa tikai grāmatās vai vispār nezināja. Viņa jaunā vide nodarbojās ar intelektuālo darbu un uzskatīja par nepieciešamību iegūt izglītību. Martins Edens sekoja paraugam un iemācījās skaisti, gudri un pieklājīgi izteikties, kas viņam izdevās, un vēlāk kļuva par rakstnieku un žurnālistu. Grāmatu lasīšana viņam ļoti palīdzēja pašattīstībā.
2. I. Gončarova darbā "Oblomovs" galvenais varonis Iļja, kuru raksturoja pasīvs raksturs un aktivitāšu trūkums, iemīlēja Olgu, skaistu un talantīgu muižnieci. Vēlme izpatikt viņai lika viņam sākt pašizglītošanos. Cilvēks sāka lasīt grāmatas, staigāt pa pilsētu un iet uz ballēm, kur ieguva gudrus vārdus un uzlaboja runas kultūru. Uz laiku Ilja Oblomovs savas mīļotās sievietes labā pat kļuva par pavisam citu cilvēku: kompetentu, aktīvu, pieklājīgu un labi runājošu. Divas lietas viņam palīdzēja gūt panākumus: tērzēšana ar interesantiem cilvēkiem un lasīšana.

Aizsērējusi runa ar žargonu

1. A. I. Solžeņicina darbs “Viena Ivana Denisoviča diena” piepildīts ar cietuma žargonu. Tas ir saistīts ar faktu, ka cilvēki ir savā īpašā, atsevišķi no pārējās sabiedrības, pasaules. Tā vietā, lai “informētu”, viņi saka “klauvē”, “operatīvā režīma sakaru priekšnieks” - “krusttēvs”. Ieslodzītos sauc arī par slengu valodu - pēc skaita, nevis pēc vārda un uzvārda. Tādējādi tiek parādīta cietumā valdošā atmosfēra: ieslodzīto nelikumība un necieņa pret viņiem. Galu galā attieksme pret runu ir attieksmes pret sevi atspoguļojums. Ieslodzītie galvenokārt ir salauzti un pamesti cilvēki, kuri neatrod iemeslu cienīt sevi un savu vidi. Tāpēc ikviens, kurš sevi godina, nedrīkst pārblīvēt savu runu, pretējā gadījumā sabiedrība pret viņu izturēsies tā, it kā viņam pašam nebūtu vajadzīgs, un vēl jo vairāk.
2. Slengs ir atrodams V. V. Majakovska darbā. Piemēram, dzejolī "Par atkritumiem". Autors, kurš ir revolucionāro ideju atbalstītājs, lieto tādus vārdus kā "krūze", "putas", "figūra". Tas norāda viņa runas kultūras līmeni. Neskatoties uz augsto intelektu un radošo talantu, V. Majakovska žargonisma izmantošanu uzskata par pieņemamu. Tas rada noteiktu darba atmosfēru, kā arī precīzi izsaka autora domas un jūtas. Tādējādi slengu vārdnīca var tikt pielietota mākslā, taču, neskatoties uz to, dzīvē, sazinoties ar radiniekiem un draugiem, kolēģiem un garāmgājējiem, šāda izteiksmes metode var nelabvēlīgi ietekmēt attiecības.

Dikcijas problēmas

1. Viena no runas kultūras problēmām ir slikta dikcija. Grāmatā M.N. Botvinniks un M.B. Rabinovičs "Slavenu grieķu un romiešu biogrāfijas" tas ir rakstīts par seno grieķu oratoru Demosthenes. Jaunībā viņam bija vāja balss, pārsprāga, stostījās un nezināja, kā noturēt sevi auditorijas priekšā. Tomēr pēc vairākām neveiksmēm savās runās viņš sāka mēģināt labot savus trūkumus. Demosthenes smagi strādāja un pēc kāda laika trenēja savu balsi, un viņa izrādes kļuva veiksmīgas.
2. Sagā Joan Rowling "Harijs Poters un burvju akmens" ir tāds raksturs - profesors Kverels. Viņš atdarināja stostīšanos, lai nevienam nebūtu aizdomas par ļauno burvi Voldemortu. Tajā pašā laikā Kvīrs centās pamudināt varoni-skolnieku un viņa uzņēmumu citam skolotājam. Stostīšanās vīrs tika uzskatīts par vāju un bezvērtīgu, līdz viņi uzzināja, ka aizdomīgums un nodevība ir aizdomas par dikciju un pašpārliecinātību. Tādējādi kļūda var kļūt par instrumentu cilvēka rokās, tas viss ir atkarīgs no uztveres un spējām.

Analfabētisms rakstot un lasot

1. L. B. Geraskina stāstā ar nosaukumu "Neizglītoto stundu valstī" izvirza analfabētisma problēmu. Lapnieks Viktors Perestukins nonāca vietā, kur, lai nokārtotu testus, viņam bija vajadzīgas zināšanas no skolas mācību programmas. Viens no tiem bija plaši pazīstamais teikums: “Jūs nevarat izpildīt apžēlošanu”, kur jums bija jāpieliek komats. Zēna liktenis bija atkarīgs no viņas atrašanās vietas. Viņš atrisināja šo problēmu un palika dzīvs, saprotot, cik svarīga ir lasītprasme.
2. D. Fonvizina komēdijā "Mazais zēns" tur ir saimnieces-serfnieces Prostakovas varone. Viņa nav literāte, tāpēc, apsūdzot Sofiju, ka viņas vēstule ir mīļa, nevar pārbaudīt šī paziņojuma pareizību. Tikpat analfabēts ir arī Prostakovas Mitrofanushka dēls. Viņa māte algoja skolotājus, bet tikai prestiža dēļ. Patiesībā viņi nav iesaistīti viņa izglītībā un audzināšanā. Turklāt tas nav lietderīgi. Zēns visu laiku muļķojas. Tāpēc nezinošie varoņi finālā zaudē savu priviliģēto stāvokli.

Skatīties video: Latvijas zinas 24 10 2019 Lubanas aprupe (Decembris 2024).